PASSIVE VOICE (B1)
INTRODUCCIÓN
1. FUNCIÓN
La voz pasiva es una estructura usada para enfocar la atención en una frase sobre la acción y quién o qué la recibe, dejando en un segundo plano o incluso fuera de la oración quién la realiza. Hay muchos casos en los que nos puede interesar no decir qué o quién ha hecho la acción, por ejemplo:
- No es importante quién hace la acción
- The votes will be counted at the end of the meeting.
- porque no sabemos quién hace la acción
- My bicicle has been stolen.
- porque no queremos decirlo
- The window has been broken (by me).
- porque decirlo puede resultar no necesario o demasiado reiterativo, obvio o no importante
- The house was built in 1950
Comparemos ahora dos oraciones. Una en voz activa, donde aparece la persona que realiza la acción y otra en voz pasiva que evita decir quién hizo la acción
- John broke the window.
(En esta oración, el foco de atención se encuentra sobre John, la persona que rompió la ventana)
- The window was broken (by John).
(En esta oración ponemos el foco sobre la acción y la ventana, que sufre la acción. Quién la realiza, John, queda en un segundo plano e incluso se puede obviar si no sabemos o no nos interesa decir el autor de dicha acción.
VOZ PASIVA EN WRITING
En los textos escritos también es muy común el uso de la voz pasiva, más que en el lenguaje hablado. En estos casos también podemos encontrar muchas razones para usar la voz pasiva.
- Podemos elegir empezar una oración dando información conocida y poner la que es nueva e importante al final.
- También se suele evitar en el inglés escrito el uso de sujetos demasiado largos. Mediante el uso de la voz pasiva podemos mover este tipo de sujetos hacia la parte final de la oración.
- The low prices on a selection of summer suits in the shop window attracted us.
- We were attracted by the low prices on a selection of summer suits in the shop window.
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¿CÓMO SE FORMA LA VOZ PASIVA?
Para pasar una oración en voz activa a voz pasiva, debemos realizar cambios en el verbo, y también cambios en el resto de la oración.
CAMBIOS GENERALES EN LA ORACIÓN
En primer lugar, el sujeto de la oración activa pasa a complemento agente en la voz pasiva. Este se coloca al final de la frase y suele ir introducido por la preposición ‘by‘.
En segundo lugar debemos traernos algún elemento para que sea el nuevo sujeto paciente de la oración pasiva. Para esto tenemos dos posibilidades: el objeto directo o el indirecto de la voz activa. En caso de tener dos objetos (directo e indirecto), usaremos como sujeto el que dé la información más relevante, o ante la duda el indirecto es más común.
- The teacher gave me a good mark last week.
(en esta oración tenemos dos objetos: un indirecto ‘me’ y un directo ‘a good mark’. Esto da la posibilidad de formar dos oraciones en voz pasiva)
- The teacher gave me a good mark last week.
- I was given a good mark by the teacher last week.
(Al poner el objeto indirecto de sujeto debemos asegurarnos que hacemos, de ser necesario, los cambios de pronombre objeto a sujeto. Por ejemplo, en este caso pasamos de ‘me‘ a ‘I‘.
- I was given a good mark by the teacher last week.
- A good mark was given to me last week.
(al dejar el objeto indirecto como tal, debemos añadirle ‘to’ para que la frase sea correcta)
- A good mark was given to me last week.
CAMBIOS EN EL VERBO
También al verbo debemos realizarle una serie de cambios para que este pase a estar en la voz pasiva. Se pueden dar tablas o diferentes explicaciones. Aquí intentaremos explicarlo de la manera más sencilla posible y a la vez que nos sirva para transformar cualquier verbo. Para esto seguiremos tres sencillos pasos:
1. Primero debemos fijarnos en la forma verbal que tiene el verbo de la oración activa (presente simple, presente continuo, pasado simple, futuro con will…)
2. Segundo, conjugamos el verbo ‘to be‘ en dicha forma verbal.
3. Tercero, ponemos a continuación el verbo principal siempre en participio de pasado.
| Voz activa | Forma verbal | Voz pasiva |
|---|---|---|
| She plays football | presente simple | am/is/are… Football is + played |
| She is playing football | presente continuo | am/is/are + being… Football is being + played |
| She played football | pasado simple | was/were… Football was +played |
| She was playing football | pasado continuo | was/were + being… Football was being + played |
| She has played football | presente perfecto | have/has + been… football has been + played |
| She had played football | pasado perfecto | had + been… Football had been + played |
| She will play football | futuro con will | will + be… Football will be + played |
| She is going to play football | futuro con be going to | am/is/are going to + be… Football is going to be + played |
¿Practicamos lo aprendido?
Basic passive voice (1)
¿Practicamos lo aprendido?
Basic passive voice (2)
¿Practicamos lo aprendido?
Basic passive voice (3)
VOZ PASIVA EN MODALES
Los verbos modales funcionan de la misma forma que los verbos hemos visto anteriormente a la hora de pasarlos a la voz pasiva. Tan solo debemos tener en cuenta su patrón de verbos a la hora de seguir los tres pasos anteriormente descritos.
1. Los modales siempre van seguidos de infinitivo sin ‘to’. Debido a esto, al conjugar el verbo ‘to be‘ lo que hacemos es poner el modal seguido de ‘be‘.
3. Por último, ponemos el verbo principal en participio de pasado.
Veamos algunos ejemplos:
| Forma verbal | Voz activa | Voz pasiva |
|---|---|---|
| Modales | She can play football | modal + be + participio de pasado Football can be + played |
| Modales | She could play football | modal + be + participio de pasado Football could be + played |
| Modales | She should play football | modal + be + participio de pasado Football should be + played |
| Modales | She ought to play football | modal + be + participio de pasado Football ought to be + played |
| Modales | She may play football | modal + be + participio de pasado Football may be + played |
| Modales | She might play football | modal + be + participio de pasado Football might be + played |
| Modales | She would play football | modal + be + participio de pasado Football would be + played |
¿Practicamos lo aprendido?
Voz pasiva con modales (1)
¿Practicamos lo aprendido?
Voz pasiva con modales (2)
¿Hacemos una última práctica?
Final Test (B1)