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VERB PATTERNS

INTRODUCCIÓN

En este apartado aprenderemos a utilizar los verbos en todos aquellos casos en los que no son el verbo principal de la oración. Veremos que en muchas ocasiones podemos necesitar utilizar un verbo como sujeto o como complemento en nuestras oraciones, y aquí os mostraremos cómo hacerlo. En muchas ocasiones podemos necesitar poner dos verbos juntos en una oración. Quizás el primero de estos sea el verbo principal de la oración y como tal lo conjuguemos en algún tiempo verbal (alguna forma de presente, pasado o futuro). Pero el problema viene cuando tenemos que escribir el segundo de estos verbos. ¿Cómo debemos ponerlo? ¿Gerundio? ¿Infinitivo? ¿Con o sin to? La respuesta a estas preguntas no es sencilla y debemos estudiar lo que se llama patrones de verbos. La teoría nos dice que existen 5 distintos patrones de verbos, esto es, cinco maneras diferentes de escribir ese segundo verbo. ¿Y cómo sabemos cual manera utilizar en cada caso? Pues la respuesta es que siempre va a depender del verbo que pongamos en primer lugar. Siempre el primer verbo va a dictar la manera en la que debemos escribir el segundo verbo. Veamos ahora un esquema de los distintos tipos de patrones de verbos que existen:
  1. Verbo + gerundio
    • She enjoys playing the guitar.
  2. Verbo + infinitivo
    • He can play the guitar.
  3. Verbo + to + infinitivo
    • They want to play the guitar.
  4. Verbo + objeto + to + infinitivo
    • We want you to play the guitar.
  5. Verbo + objeto + infinitivo
    • Let me go to the party.
Así mismo, debemos tener en cuenta que además de existir diferentes patrones de verbos, también existen:
  1. algunos verbos que solo aceptan un único patrón de verbos
    • She enjoys playing the guitar.
  2. hay otros que aceptan dos patrones de verbos sin que exista diferencia alguna entre usar uno u otro.
    • It started to rain.
    • It started raining.
  3. y por último hay verbos que pueden seguir diferentes patrones, teniendo un significado diferente según el que usemos.
    • He stopped smoking. (Dejó de fumar)
    • He stopped to smoke. (Dejó de hacer otra cosa para fumar)

VERBO COMO SUSTANTIVO

Running is good for your health

Como hemos visto en la introducción, los verbos no solo funcionan dentro de una oración como verbo principal. No solo pueden ser el verbo que encontramos conjugado en alguno de los tiempos verbales existentes en inglés, sean estos presentes, pasados o futuros. En este apartado aprenderemos a utilizar verbos cuando estos son sustantivados y utilizados como sujeto o como otros elementos dentro de la oración.

VERBO COMO SUJETO

Cuando un verbo funciona como sujeto de una oración en inglés, lo normal es que este sea tenga que ir en forma de gerundio, esto es, verbo con la terminación ‘-ing‘.

  • Running is good for your health.
  • Getting to know each other is important in a relationship.
  • Travelling became one of people’s favourite activities years ago.

VERBO SUSTANTIVADO

También podemos utilizar verbos con otras funciones dentro de una oración. Es muy común encontrar verbos sustantivados en gerundio para hablar de deportes y otras actividades. Así es muy común encontrar la estructura GO + GERUNDIO

  • go swimming
  • go cycling
  • go shopping

o también DO SOME/THE + GERUNDIO para hablar de las tareas domésticas.

  • do the ironing
  • do some cleaning

 

¿Practicamos lo aprendido?

Verbs as noun

PREPOSICIÓN MÁS VERBO

preposition plus verb

Con mucha frecuencia nos encontramos situaciones en las que necesitamos usar verbos tras preposiciones. En estos casos debemos tener siempre en cuenta que tras preposición los verbos deben ir siempre en gerundio. Siempre que encontremos primero una preposición, y pegado detrás un verbo, este debe ir en gerundio.

  • They are good at speaking English.
  • I went home after leaving the party.
  • Can we talk about going home?

¿Practicamos lo aprendido?

Verbs as noun

VERBO MÁS GERUNDIO

El verbo segundo, el que ponemos en gerundio (con -ing), puede ponerse en forma negativa con: not -ing (When I’m on holiday, I enjoy not having to get up early). Entre los verbos que siguen este patrón como única opción o como posible opción se encuentran:

BEGIN

  • It began pouring cats and dogs

ENJOY

  • I enjoy reading.

KEEP

Significa mantener o continuar.

  • Keep running like that and you will win the race.

MIND

Significa importar.

  • Would you mind closing the door?

Otros verbos que también pueden seguir este patrón:

ADMIT

  • He admitted stealing the money.

AVOID

Significa evitar.

  • He tried to avoid answering my question.

CONSIDER

  • I would never consider working for that salary.

DENY

Significa negar.

  • The thieves denied stealing the bank.

FANCY

Significa que algo te gusta o te apetece.

  • I don’t fancy going out this evening.

FINISH

  • I’ll do the shopping when I’ve finished cleaning the flat.

IMAGINE

  • I would have never imagined living in London.

POSTPONE

  • She postponed travelling to Madrid for another week.

RISK

Este patrón es el único aceptado por este verbo.

  • I wouldn’t risk going to that part of the city.

SUGGEST

Verbo + gerundio es el único patrón aceptado por este verbo.

  • Chris suggested going to the cinema.

VERBO + TO + INFINITIVO

En este segundo patrón de verbos aprenderemos aquellos casos en los que tras el verbo principal se puede usar la partícula ‘to‘ seguida de infinitivo.

La forma negativa del infinitivo con ‘to‘ es not to+infinitivo’. Entre los verbos que siguen este patrón como única opción se encuentran:

DECIDE

  • He decided to go to the party.

LEARN

  • I will learn to play the guitar next year.

NEED

  • I need to buy a new phone.

PLAN

  • They are planning to rob a bank.

SEEM

Significa ‘parecer’.

  • He seems to be a good guy.

WANT

  • I want to go to the party.
    (El verbo want como excepción se puede usar con el patrón de verbos del acusativo que estudiaremos más adelante)

WOULD LIKE

Este es un caso especial del verbo ‘like‘ (u otros que expresen gusto o preferencia), pues al ponerlo con ‘would‘, esta es la única posibilidad (junto con el acusativo que veremos más adelante).

I would like to go to the cinema.

Otros verbos que también pueden seguir este patrón:

AFFORD

Significa permitirse (economicamente).

  • He couldn’t afford to buy the car.

AGREE

Significa estar de acuerdo.

  • Simon was in a difficult situation, so I agreed to help him.

ARRANGE

Significa acordar algo.

  • Simon arranged to meet her the next day at her office.

DECIDE

The manager decided not to fire the workers.

DESERVE

Significa merecer.

  • Simon deserved to be punished.

FAIL

Significa fallar.

  • I waved to Karen, but failed to attract her attention.

HOPE

Significa tener la esperanza.

  • She hoped to pass her test the next day.

LEARN

Significa aprender.

  • How old were you when you learnt to drive?

MANAGE

Significa lograr o conseguir hacer algo.

  • Simon finally managed to pass his driving test yesterday.

OFFER

It was late, so I offered to take them home.

PROMISE

Significa prometer.

  • She promised to get there as soon as possible.

REFUSE

Significa negarse a hacer algo.

  • The workers refused to work longer hours.

THREATEN

Significa amenazar.

  • The manager threatened to fire the employees who were responsible for the mistake.

¿Practicamos lo aprendido?

Gerund or Infinitive?

¿Practicamos lo aprendido?

Gerund or Infinitive?

Verbos con 2 patrones sin cambio de significado

Los verbos incluidos en este apartado pueden seguir ambos patrones vistos hasta ahora: gerundio o to+infinitivo. Esto ocurre sin cambios importantes de significado.

BEGIN / START

  • It began raining as soon as we got home.
  • It began to rain as soon as we got home.
  • It started raining as soon as we got home.
  • It started to rain as soon as we got home.

HATE

  • I hate watching reality TV programmes.
  • I hate to do the washing up.

LIKE

  • I like visiting museums.
  • I don’t like to go to the cinema on my own.

LOVE

  • I love studying English.
  • She loves to cook at the weekend.

PREFER

  • I prefer staying at home tonight.
  • I prefer to stay at home tonight.

Verbos con 2 patrones y cambio de significado

Como hemos comentado anteriormente, hay verbos que pueden seguir varios patrones. Dentro de estos hay algunos que no hay cambios importantes en el significado. Por ejemplo, decir “It started to rain” o “It started raining” es mas o menos lo mismo. Pero hay otros verbos que admiten distinos patrones y que según el que usemos, el significado puede ser muy diferente.

En este apartado nos vamos a encargar de este último tipo de verbos. También analizaremos los cambios en el significado que se producen según el patrón elegido de los más comunes.

CONTINUE / GO ON + GERUNDIO

Cuando seguimos ‘continue’ de gerundio, se da a entender que se sigue haciendo lo mismo que se estaba haciendo antes.

    • He stopped for some minutes, then he continued playing the guitar.
    • He went on talking for hours.

CONTINUE / GO ON + TO + INFINITIVO

Cuando ‘continue’ es seguido de to + infinitivo, damos a entender que se continua haciendo algo diferente, que se cambia de actividad.

  • He stopped playing the guitar for some minutes, then he continued to sing a song.
  • First he played the guitar; then he went on to sing a beautiful song.

REMEMBER / FORGET + GERUNDIO

Remember/forget + gerundio indica que recordamos/olvidamos algo que ocurrió en el pasado, una serie de recuerdos.

      • I remember travelling to Germany with my family when I was very young.

REMEMBER / FORGET + TO + INFINITIVO

Con Remember/forget + to + infinitivo se trata de recordar o olvidar algo que se tiene que hacer después y por tanto lo realizamos o no.

    • Don’t forget to close the door if you leave.

Remember

STOP + GERUNDIO

Cuando usamos este patrón de verbos, estamos hablando de que se se para de hacer lo que diga el gerundio.

    • When we entered the room, John stopped smoking.
      (Cuando entramos en la habitación, John paró de fumar)

 STOP + TO + INFINITIVO

Con esta estructura indicamos que se para de hacer algo (indicado o no) para ponernos a hacer lo que indique el infinitivo.

  • John had been working for two hours when he stopped to smoke.
    John había estado trabajando durante dos horas cuando paró para fumar.

Stop

TRY + TO + INFINITIVO

Al usar el patrón try + to + infinitivo, damos a entender que se intenta hacer algo con esfuerzo.

      • He is trying to lose some weight

TRY + GERUNDIO

Si tras try ponemos un gerundio, damos a entender que se pruebe a hacer esa acción a ver si resuelve un problema, pero no requiere esfuerzo.

    • If you have a headache, try taking an aspirin.

Try

REGRET + GERUNDIO

El verbo regret significa ‘arrepentirse de algo’. Cuando lo usamos seguido de otro verbo en gerundio, el significado que adquiere es: Nos arrepentimos de algo que hicimos en el pasado.

Si por ejemplo dijimos algo poco educado a alguien que pudiese molestarle, ahora podríamos decir que nos arrepentimos de lo que hicimos o dijimos en el pasado.

  • I regret telling her those words.

REGRET + TO + INFINITIVO

Por el contrario, cuando usamos el verbo regret seguido de ‘to’ más infinitivo, el significado es diferente. Lo que indicamos con esta estructura es que sentimos una noticia que vamos a dar o algo que vamos a hacer a continuación.

Se suele usar en ámbitos formales, por ejemplo cuando una universidad informa a alguien de que no se ha conseguido una plaza.

  • We regret to inform you that your application has not been accepted.

NEED + TO + INFINITIVO

Este es el patrón de verbos más común con el verbo ‘need’. Se utiliza cuando una persona necesita (hacer) algo. Veamos unos ejemplos:

  • I need to buy a new booknote.
  • She needs to study harder.

NEED + GERUND

Este patrón de verbos, por contra, tiene un significado diferente. Se utiliza cuando alguien o algo necesita que se le haga algo. Veamos unos ejemplos para entender esto mejor.

  • My mobile phone needs charging.
  • This flat needs cleaning.

Como podemos ver en estos ejemplos, el móvil y el piso no necesitan hacer nada, sino que se les haga (recargar el movil y limpiarlo en el caso del piso).

¿Practicamos lo aprendido?

Verb Patterns

VERBO + INFINITIVO

Entre los verbos que siguen este patrón se encuentran:

CAN

  • She can play the guitar ver well.

COULD

  • His father could speak five languages.

MIGHT

  • There is a party tomorrow. We might go with John.

MUST

  • It must be true.

SHOULD

  • You should go to the dentist.

WILL

  • John will arrive late.

WOULD

  • I would like a burger, please.

WOULD RATHER

Significa preferiría y suele aparecer conjugado con el verbo modal ‘would’.

  • I would rather go to my favourite restaurant.

VERBO + OBJETO + TO + INFINITIVO

En este patrón de verbos incluimos un elemento nuevo, el objeto. Este objeto va a ser siempre un elemento que hace referencia a una persona o cosa. Puede ser un nombre (común o propio) o un pronombre objeto.

  • Can you help John to do these exercises? (nombre)
  • Can you help me to do these exercises? (pronombre objeto)

Entre los verbos que siguen este patrón como única o posible opción se encuentran:

ALLOW

Lo traducimos como ‘permitir a alguien hacer algo’.

  • Please, allow me to do it.

HELP

Help me to move this table, please.

INVITE

Se traduce como ‘invitar a alguien a algo’

  • He invited me to attend the meeting.

TEACH

  • He taught me to play the guitar when I was younger.

Hay otro grupo de verbos que pudiendo serguir otros patrones, también siguen este con un significado especial. Este uso es lo que llamamos ‘acusativo‘, y significa que: nosotros u otra persona necesita/quiere/pide/ordena que otra persona haga algo.

  • I want you to play de guitar.
    (Quiero que tú toques la guitarra)

Otros verbos que también pueden emplearse de esta manera y con el mismo uso son:

ASK

Se traduce como ‘pedir a alguien que haga algo’

  • He asked me to bring my laptop the next day.

BEG

Se traduce como ‘rogar o implorar’

  • He begged me to lend him the money.

NEED

Se traduce como ‘necesitar que alguien haga algo’

  • He needs me to bring my laptop tomorrow.

TELL

Significa ‘pedir/decir a alguien que haga algo’.

  • He told me to bring my laptop the next day.

WANT

Significa ‘querer que alguien haga algo’.

  • I want you to bring your laptop tomorrow.

WOULD LIKE

Significa ‘me/le/etc gustaría que alguien hiciera algo’.

  • I would like you to bring your laptop tomorrow.

VERBO + OBJETO + INFINITIVO

Entre los verbos que siguen este patrón como única o posible opción se encuentran:

HELP

  • Help me move this table, please.

LET

  • Please, let me go to the party tomorrow.

MAKE

  • He made me study all day long.

¿Practicamos lo aprendido?

Verb Patterns

MARCHANDO UN 10-MINUTE CHALLENGE

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